為什么要制作學(xué)校宣傳片？如何做好學(xué)校宣傳片？這是我們每個學(xué)校制作宣傳片的初衷及想要達到的效果所必須要思考的問題，下面就學(xué)校宣傳片制作的必要性做如下介紹：

　　I、學(xué)校宣傳片是目前宣傳學(xué)校形象的最好手段之一，可以有效提升學(xué)校的社會地位和學(xué)校形象，還可以在他校教師來學(xué)校進行學(xué)術(shù)交流或聯(lián)誼時，將短片播放給他校教師觀看，讓他校教師一目了然的了解學(xué)校的整體情況，也是對學(xué)校形象品牌的一個推廣。和其他的一些企業(yè)宣傳片一樣，將學(xué)校優(yōu)勢和特色全面展現(xiàn)給大眾，可以側(cè)面提升整體在大家心目中的地位。

　　II、可以作為學(xué)校招生片對外發(fā)布。學(xué)校是培育人才的搖籃，做好學(xué)校形象的宣傳，只有學(xué)校的形象得到人們的肯定，那么高考畢業(yè)生才會愿意填寫志愿報讀這所學(xué)校，家長都會愿意把自己的孩子送進這所學(xué)校學(xué)習(xí)。對那些剛畢業(yè)不知道選擇哪家學(xué)校的學(xué)生們，學(xué)校宣傳片制作起到了關(guān)鍵性的作用，它是外界對學(xué)校整體情況了解的最佳途徑，對學(xué)生日后報名的選擇上起到推動的作用。

　　III、學(xué)校宣傳片一般是以學(xué)校的整體形象為主線來介紹的，主要是通過聲音和畫面的結(jié)合，將學(xué)校的全貌，領(lǐng)導(dǎo)組成班子、師資力量、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)硬件設(shè)施等等方面展現(xiàn)出來。相信當(dāng)一所院校擁有一部制作精良、展示出本校的強大實力的宣傳片，會在招收新生的時候會更有優(yōu)勢。

　　IV、學(xué)校宣傳片，對于一所院校來說，就相當(dāng)于一個人的一張臉，無論是在展會，各類比賽，校企聯(lián)誼，校校聯(lián)誼，都可以利用宣傳片展示出本校的軟、硬件水平，所以學(xué)校宣傳片是時下所有院校的必須品，不但能夠提升本校師生的自豪感，而且可以提升院校的形象，相信任何一個院校都應(yīng)該有一部自己的制作精良的宣傳片。

　　那我們，現(xiàn)在我們了解了學(xué)校宣傳片拍攝制作的必要性之后，龍騰影視在來就如何做好學(xué)校宣傳片為大家進行如下介紹和分析，希望對大家有啟發(fā)：

　　(一)做好高校宣傳片的腳本。

　　創(chuàng)作一部成功的高校宣傳片，要求有好的腳本。腳本涉及到宣傳片的定位、宣傳的內(nèi)容、展示的重點、宣傳片的時長等方面。嚴密和精心的腳本是保證一部宣傳片成功的前提，片長一般控制在十分鐘以內(nèi)，七、八分鐘為宜。為招生考試處創(chuàng)作的招生宣傳片，側(cè)重學(xué)校環(huán)境、專業(yè)教學(xué)實力、校園文化的展示為藏書樓創(chuàng)作的宣傳片，側(cè)重展示館藏圖書和閱讀環(huán)境。實踐證明，宣傳片只有經(jīng)過精心和準確的腳本，才能保證后面拍攝、制作等一系列環(huán)節(jié)的順利開展。

　　一部優(yōu)秀的宣傳片是一個團隊配合默契、齊心合力創(chuàng)作的結(jié)晶。建議在腳本上讓校內(nèi)有文學(xué)、新聞類老師加入編輯，他們有專業(yè)知識，有獨特的觀察視角，更重要的是他們帶有自己的感受，創(chuàng)作出來的宣傳片很感性。

　?。ǘ?采用項目制，組成精干的創(chuàng)作團隊。

　　一部優(yōu)秀的宣傳片不可能是一個就能夠獨立完成的，而是一個團隊共同創(chuàng)作的果實。

　　在宣傳片創(chuàng)作過程中注重團隊的溝通和探討，策劃、攝像、剪輯、動畫、特效等人員時刻保持深層次交流和共識，拍攝時間比較長，拍攝畫面比較多，后期制作也精心構(gòu)思。恰好，我司正正擁擁這么一支專業(yè)的團隊，我們的騰樂視頻部，每一位都是擁有豐富的影視攝影制作的從業(yè)經(jīng)驗，保證每一部作品的達到甚至超越預(yù)期的效果。

　　（三）專業(yè)級的設(shè)備，專業(yè)級的制作。

　　現(xiàn)在很多高校創(chuàng)作的宣傳片多是在網(wǎng)絡(luò)和大屏幕播放，這樣就要考慮視頻影像在視覺上要有沖擊力。受大片時代高清拍攝技術(shù)和先進特效技術(shù)的影響，觀眾對影視播出效果要求很高，因此高校宣傳片拍攝的畫質(zhì)要飽滿。大片時代的到來，對影視制作的技術(shù)和設(shè)備的要求越來越高，剛好，我司騰樂視頻部已專門配置了專業(yè)級攝影設(shè)備，為拍攝奠定好堅實的基礎(chǔ)。

　?。ㄋ模┽槍Σ煌V求，創(chuàng)作不同版本的宣傳片。

　　過去，學(xué)校宣傳片經(jīng)常是制作一個版本，在各種場合共用，在各個時期共用，結(jié)果是一個版本成了面面俱到的萬能版本。然而越是共用一個萬能版本，越是訴求不明確，目標受眾不清晰。但是，根據(jù)需求，制作不同的版本，才是未來的發(fā)展趨勢，在網(wǎng)絡(luò)上查找，也會發(fā)現(xiàn)一些高校已經(jīng)開始針對不同的受眾，創(chuàng)作自己宣傳片的多個版本。

　　例如：華僑大學(xué)僅招生宣傳片就制作了兩個版本，一個是校方官方版本，側(cè)重對學(xué)校的特色、學(xué)校的教學(xué)實力、學(xué)校的校園文化進行介紹同時還以學(xué)生視角創(chuàng)作了一個清新版本，側(cè)重介紹校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，以及多元共存的校園文化。

　　受眾觀看同一所學(xué)校多個版本的宣傳片，也是一個比較和欣賞的過程，這些宣傳片都會加深受眾對該校的印象。那么總的來說，制作學(xué)校宣傳片時大概是需要以上四點條件。